义务教育内容的广度以及深度，已经完全超过国外的同龄人群；其次，满足基础教学的设备基本配备齐全了，如多媒体教室、实验课器材、体育器材等等；学校的教学内容、手法趋于平稳发展，近年无太多变动。再分析下学生。由于手机、网络的普及，如今学生每日的信息摄取量已经远远大于以往的学生。常规的课堂知识以及教学手法已经很难引起他们的兴趣，导致了学生的学习热情、效率很难有提高。

总结一下如今的学校就是，基本的设备、教育理念、教学内容已经基本完善，但是更新的速度跟不上学生的思想进步的速度，导致学生对学校所学的知识，所面对的设备难以提起兴趣，很大程度上影响了学生的学习兴趣和学习动机。所以，学校的硬件与软件需要与时俱进！能够真正体现出当代学生的需要。

哈尔滨教学设备公司提醒您多媒体教学的主要设备由四大系统组成：

1.计算机系统：主要用于存储教学课件；

2.显示系统：显示系统一般指液晶电视或投影屏幕，其用途是将教学课件大屏幕展示，使内容丰富化、色彩化和生动化；

3.投影系统：投影系统是投影（传输）信号源的一种介质，主要是将计算机内存储的课件，投影（传输）到显示器或投影机上，使画面清晰化；

4.控制系统：多媒体教室控制系统主要起到一个控制的作用，为多媒体教室的管理提供了极有利的条件，是多媒体设备核心之重。